快乐种植   幸福成长

——上峰幼儿园教师外出学习二次反馈活动报道

为了提高教师的课程实施能力，2019年11月13日中午，上峰幼儿园殷梦雨老师将外出学习到的关于“春种秋收”主题的课程实施方法进行了反馈。

活动开始前，殷老师首先与大家共同探讨了主题生成需考虑的几点内容：主题资源是否丰富；对幼儿的发展具有什么样的价值；是否和幼儿的先前经验相关；是否是幼儿感兴趣的事物。接着，殷老师通过图片、视频的分享将江宁区粮食幼儿园的“春种秋收”主题实施形式与方法做了具体的分享。最后她分享了自己外出学习的感受：在种植项目活动中，教师要认识到自己不是课程活动的预设者，而是与孩子在建构课程互动中的一个推进者。

通过本次学习，我们更加深刻地认识到儿童是积极主动有能力的学习者，教师则是童年的守护者，要向儿童学习，陪伴和支持儿童的成长。