江宁区上峰幼儿园困难生资助工作计划

（2020年度）

关于幼儿资助工作将认真落实南京市学前教育家庭经济困难资助政策，确保每一位家庭经济困难幼儿都能够开心、顺利的完成幼儿学前教育，2020年资助工作计划如下：

一、加大力度，认真做好资助政策的宣传工作

建立健全家庭经济困难学生资助制度，以充分体现党和国家对家庭经济困难幼儿的关怀。将通过各种渠道切实抓好宣传工作，所有教师、家长等皆知国家资助政策体系，家长个人熟悉资助程序与办法，确保园幼儿资助工作顺利有序地开展。

1、利用入学通知、校园广播、宣传板、橱窗等方式，宣传资助政策及贯彻落实政策具体的实施办法。在小班新生入园家长会上进行政策解读与宣传。

2、在园网站上宣传资助政策及工作动态，并开展经常性的交流，解决家长关于家庭困难提出的问题，随时接受各人员对我园幼儿资助工作的监督。通过宣传，正确引导舆论导向，形成良好的舆论氛围。倡导关心弱势群体，引导家庭经济困难学生树立信心、克服困难，积极乐观地学习和生活。

二、完善制度，规范程序，确保资助工作制度化、规范化开展

1、为了保证国家各项资助政策和措施的贯彻执行，确保我园家庭经济困难学生资助工作的制度化、规范化开展，本学年将在总结上一学年资助工作经验的基础上，突出各项制度的可操作性，增强制度的指导性，确保资助工作有规可依、有章可循。

2、紧紧抓住学生资助的贫困认定环节，规范认定程序，加强认定过程的规范管理，进一步细化经济困难学生贫困认定办法，规范认定程序，建立经济困难学生档案库，为我园幼儿资助工作的开展奠定坚实的基础。

三、认真布置，扎实推进，做好资助的审核发放工作

资助资金量大，惠及幼儿数多。要做好资助的审核发放和家庭贫困学生调查了解工作是做好我园困难资助工作的关键。

1、认真做好家庭经济困难学生的基本信息的收集和管理工作。幼儿家长向班主任上交户籍复印件、身份证复印件、社区和民政部门出具的家庭贫困证等证明材料，班主任根据学校统一安排，对本班提出申请的幼儿材料进行审查核实，并侧面了解幼儿提供材料的真实性，核实学生户籍性质，结合幼儿的日常表现、生活消费等方面的情况对幼儿进行全面综合认定是否为家庭困难幼儿，报困难资助中心由资助领导小组进行复审，资助工作人员分别进行市系统和全国系统的上报，建册归档。

2、资助款项是专项资金，落实账目资金的流向，加大监管力度，促使资金足额、及时发放到幼儿手中。

                 2020年9月