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专业引领 共同成长
发布者:祖晶晶   发布时间:2019/10/23 23:34:10   浏览次数:947

              专业引领,共同成长

                   ————上峰幼儿园菜单式讲座报道

   20191023日中午,南京市百家湖幼儿园曹揽月副园长应邀到我园开展《以“表演区”、“阅读区”为例谈幼儿园区角活动创设》专题讲座。上峰幼儿园全体教师聆听了本次讲座。

活动伊始,曹园长从区角活动的定义、作用入手,和老师们进行了现场研讨。接着,曹园长借助具体的案例,详尽地分析了每个年龄段美工区活动创设的主要依据和创设路径。她提出在创设区角之初,一定要从儿童的角度出发,多听听儿童的想法,最大程度地支持幼儿游戏的需要。在区角活动开展时,教师要关注幼儿游戏情况,认真观察幼儿游戏行为,科学分析幼儿现实需要,并及时给予支持,这样才能不断推动幼儿游戏的深度发展。

本次活动的开展,让老师们再次明晰儿童学习的方式和途径,大家纷纷表示,儿童只有在按照自己意愿开展游戏时才会出现深度学习。作为教师应该以儿童为主,多听听儿童的想法,给予儿童有效的支持。活动结束后,我们将针对班区角活动中存在的问题与不足加以整改和完善,以期提高幼儿游戏水平。