且行且思，且思且行

——上峰幼儿园开展班级项目化学习活动实施路径培训

自我园开展《农村幼儿园“水”、“谷”、“坊”润养课程开发的实践研究》以来，班本化项目活动一直是我园课程实施的重要途径之一。为提高教师项目化学习活动实施能力，为幼儿的深度学习提供适宜的支持， 7月2日中午，上峰幼儿园开展了关于“班级项目化学习活动实施路径”的讲座，副园长祖晶晶老师组织了本次活动。

首先，祖园长结合我园班级“夏长主题班本化项目活动”开展的现状，和老师做了现场的反馈和研讨；祖园长通过分享《麦子大探秘》、《牙齿的秘密》、《怎样的停车更方便》等直观、具体的项目化学习活动案例，帮助教师明确项目化学习的内涵，以及如何围绕幼儿自发产生的驱动性问题深入开展探究活动。

活动的最后，教师们就我园现在正在开展的“你好，向日葵”、“山芋的秘密”、“玉米的旅行”、“瓜分快乐”四个项目活动进行了现场研讨，探讨下一步活动的行动路径和支持策略。本次培训加深了教师关于项目化学习活动了理解，让老师在组织班级项目化学习活动提供了鹰架。