听课评课反思，交流研讨提高

——记上峰幼儿园语言教研组活动

随着园本教研的深入实施，教师的主动性和积极性有了很大的提高，为了更好地寻求教师专业发展的平台，使教研组活动真正成为教师专业化成长的摇篮，本学期园语言组挑战创新，进行诗歌活动“同课异构”的研讨。
3月26日下午语言教研组进行了第一次展示活动，本次活动主要围绕幼儿园诗歌教学目标的制定开展研讨，张静老师带来的小班诗歌欣赏活动《八只小狗抬花轿》，根据小班幼儿年龄、心理特点，利用图片、多媒体课件、表演游戏相结合的教育教学方法，给大家带来了深刻的印象。

接着黄老师对如何制定幼儿园诗歌教学活动目标与大家进行了交流与分享，既丰富了教师的理论知识，也给老师在制定诗歌教学目标时应遵循的原则有了进一步的了解。

最后对本次活动目标的制定、教学方法以及策略进行了研讨，大家学习讨论的热情非常高涨，纷纷发表自己的看法，提出了自己的建议和感悟，与全园教师共同分享、学习。