巧用沟通，做好家长工作

                                  ——上峰幼儿园班主任专题培训

良好的沟通是解决问题的关键，幼儿的健康成长离不开幼儿园和家庭的共同合作，而合作的成效取决于教师与家长之间的沟通情况。为了帮助教师了解沟通的技巧，提高家长工作水平，建立正确的家长工作意识，2020年10月10日，上峰幼儿园开展了关于《巧用沟通，做好家长工作》的业务学习。

讲座开始，祖园长用一个简单的沟通游戏——画图进行导入，老师们通过这个游戏意识到：双向沟通比单项沟通更有效，双向沟通可以了解到更多信息。紧接着，我们进行了一个现场研讨，老师们结合班级家园沟通的具体案例讲述了自己对于沟通的作用的理解。

为了让教师们更加深入地理解沟通的艺术，祖园长为我们播放了视频讲座——《巧用沟通，做好家长工作》。讲座通过一系列具体案例，生动形象地让我们理解了沟通的艺术。

幼儿教师的工作90%以上是沟通工作，没有沟通就没有工作，不能智慧性、艺术性地进行沟通，就不会有优质的工作效果。教师在与家长进行沟通时，应遵循体会需要、修己安人、共识目标这三种基本原则，切忌“告状”式的谈话方法。

教师与家长的沟通应遵循以下基本步骤：事前准备、确认需求、阐述观点、达成一致、各自实施。只有树立正确的沟通意识、采用正确的沟通方式，换位思考、互相理解，才能真正做好班级的家长工作。

通过本次学习，教师们深入理解了与家长沟通的技巧，并表示以后会将这些技巧融入班级的家长工作，家园合作，共同促进幼儿更好地成长。