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规范动作手势, 玩转口令口哨——上峰幼儿园外出学习二次反馈活动
发布者:贾美红   发布时间:2020/12/8 8:24:46   浏览次数:1328

规范动作手势, 玩转口令口哨

——上峰幼儿园外出学习二次反馈活动

标准的口令、欢快的口哨、简洁的手势是幼儿教师组织体育活动必备的基本技能之一,是有效组织幼儿队列活动的有效方式,更能帮助幼儿迅速建立良好的运动常规。为进一步规范我园教师口令、口哨及手势的使用,2020年12月4日中午,上峰幼儿园组织了关于队列、口令与口哨运动的外出学习培训活动,此次培训采用理论学习与实践演练相结合的方式进行。

祖老师通过理论讲解向大家介绍了口令、口哨、手势的重要性及其类型、特点,并围绕幼儿一日活动中的常用动作指令及队列变化设定了培训内容。稍息、立正、纵队集合、二变四等不同的口哨指令及动作指令的演练,切实规范了教师们的口令口哨水平,更让教师深刻体会到了口令、口哨、手势对幼儿体育活动的重要意义。

本次培训对老师们开阔教学思路、丰富户外游戏活动起到了极大的促进作用。相信在今后的体能活动中,上峰幼儿园的孩子们会得到更专业的行动指导,孩子们的户外活动也会更加有趣!

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