万物冬藏待春来

----上峰幼儿园小班组“冬藏”课题课程审议报道

为了进一步推动幼儿园课程质量的提升，更好的践行课程游戏化理念，提高教师的课程实施能力，不断改革和完善园本课程，2019年12月3日，以年级组为单位，在教研组长的带领下，小班长聚焦“冬藏”进行主题课程主题审议。

活动中，老师们围绕主题“冬藏”，结合主题核心目标，对冬季适合开展的活动内容进行分类、取舍、衍生拓展，凝练压缩。哪些活动适合通过集体教学来完成，哪些适合通过区域活动来完成，哪些应该通过户外游戏和日常生活活动的渗透中实现。老师们本着从幼儿能力水平和发展需要出发，各抒己见，畅所欲言，从多个角度对预设活动进行了调整和改进，为主题活动的深入开展做足了功课。

“众人拾柴火焰高”，通过本次主题审议，把脉课程方向，使课程更关注孩子的需要、关注孩子的生活、关注孩子的情感经验，进一步增强老师的课程意识，提升了教师主题审议的能力。