互助互帮，共同发展

          —上峰幼儿园送教活动报道

2019年11月11日，我园保教主任祖晶晶老师，去汤山幼儿园进行了《儿童本位的班级美工区创设》的专题讲座。

在讲座中，祖老师先以问题的形式引发了教师的思考：“什么是儿童本位的区域环境？”，汤山幼儿园老师们也给出了妥当且实际的答案；接着，依据《3-6岁儿童学习与发展指南》中艺术领域的目标、表现特点、教育建议几个方面进行了分享；然后探讨到了主题实质内容：美工区的空间设置、活动内容、材料投放、投放策略及不同年龄阶段幼儿的绘画基本技能和工具材料。老师们都聆听的很仔细，还提出了自己在美工区环境设置中遇到的困惑，通过大家的积极讨论，也给予了相应的建议，教师们都频频点头，表示肯定。

惜别之余，汤山幼儿园园长希望尽快开展下一次学习交流。我园决定，下次将进一步针对社会、科学、语言、健康等各领域的教学活动为主题，依次送教过去。汤山幼儿园表示，也将围绕主题做教学展示，共同探讨，一起成长。我们相信，此项活动如果扎扎实实做下去，必将加快双方教师的专业化成长进程。