依托自然，回归自然田园梦

—记上峰幼儿园课题组“谷”资源开发与利用研讨活动

课程资源是幼儿园课程实施、提升幼儿经验的“原材料”，为充分开发与利用园本课程资源，提高课程资源的有效利用，2020年9月28日，上峰幼儿园课题组围绕“幼儿园自然资源之谷资源”进行了课程资源开发与利用研讨活动。

课题组成员在充分利用“谷资源”基础上，立足幼儿兴趣点，梳理出各班班本化种植活动，基于本土资源的思考，而开发了多种多样的活动，从确定基本内容、梳理幼儿的学习发展目标、形成系统规划方式和明确教师观察指导这四步展开了研讨，大家进行思维碰撞。通过上位架构研讨、梳理资源，都为课程资源的开发打下了坚实的基础。

此次资源开发研讨交流会促进了各年级组之间的横向交流，有效转变了老师们关于课程建设和资源利用等理念。课程审议与调整优化之旅仍在路上，老师们对课程的思索、研究、解读也会不断扎实践行，努力实现课程高质量发展。