上峰幼儿园课程教研组读书沙龙活动

为提升我园教师的课程实施能力，提升教师的专业素养，提高我园教师实施课程活动的实效。本学期，我园根据区课程游戏化研究推进要求及本园教师们普遍存在的困惑和需要，选取了《关注儿童的生活：以儿童为中心的反思性课程设计》一书，持续开展“共读一本书”的读书沙龙活动。

4月24日中午，上峰幼儿园全体教师汇聚于会议室，开展了“共读一本书”的课程教研活动。本期读书活动由保教主任祖老师组织，她从“课程实施的自我反思”、“课程实施的关键问题”、“课程实施的现状”、“改变课程实施现状的技能”几个方面带领老师们开启反思性课程设计之旅。

首先，大家带着问题进行全篇通读；然后以年级组为单位，分成三个小组，对书中的课程案例“本对我的影响”进行重点研讨；最后由小组共同讨论书中的“实践运用篇章：对当前课程设计方法的反思与记录”，并由小组成员进行分享发言。

本次的读书活动让我们受益匪浅，我们越来越明晰：要从关注幼儿的生活入手，反思目前课程建设中的问题，倡导尊重幼儿的天性，关注自然养成教育。