上峰幼儿园课程游戏化观察记录方法专题研讨
发布者：无 发布时间：2018/12/20 13:34:05 浏览次数：1570
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上峰幼儿园课程游戏化观察记录方法专题研讨
- 为了进一步观察《3-6岁儿童学习与发展指南》，提高我园幼儿教师的专业素质与观察记录能力，江宁区上峰幼儿园于2018年12月19日中午12点30分，在会议室开展了以“如何运用不同的观察记录方法，进行适宜观察？”为主题的专题研讨。
- 本次学习的流程分为四步骤，即：“了解不同的观察记录方法、现场研讨我园现有的观察记录方法有哪些？小组修改观察记录样本、规范使用叙事记录法”。
- 活动开始，保教主任祖晶晶老师，分享了《幼儿园观察记录方法主题研究沙龙》的讲座，她向我们详细介绍了在日常工作中经常运用的观察方法和记录表格，接着老师们分小组结合收集到的典型观察案例和自身实践，围绕“观察记录的内容、记录方法”等普遍存在困惑的问题进行了分析交流，各小组在研讨结束后推荐教师代表对观察案例进行了现场解说，真正做到“分享经验智慧，寻求共同进步”。
- 通过本次活动，我园幼儿教师对于观察记录的撰写已有了更深刻的认识，明白了真正的观察是“观其所以、观其所由、察其所安”。
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