理论研读,以评促教
发布者:徐春香 发布时间:2021/4/10 10:38:24 浏览次数:1303
理论研读,以评促教
——上峰幼儿园教师《指南》语言领域测试活动报道
为全面贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,提高办园水平和保教质量,引导教师深入学习和运用《指南》,2021年4月9日下午,上峰幼儿园组织全体教师开展了《3-6岁儿童学习与发展指南》语言领域知识测试。
本次测试旨在检验教师对《指南》的学习掌握情况,帮助教师对幼儿每个年龄段、语言领域的目标与要求了然于心。把实践《指南》落实到教研中,与园本教研相结合,用正确的儿童观、教育观、发展观研究探讨教育行为,强化《指南》精神。
本次考试形式为闭卷考试,试题分为填空题、选择题、判断题和简答题四个部分。教师们都做了积极而充分的准备,发下试卷后,马上投入到紧张的考试之中,将自己所理解的语言领域内容与自己的实践结合答题。整个考试现场,教师们遵守考试要求,认真作答,力求上交一份满意的答卷。
教师的成长离不开专业知识的引领。我园将以本次活动为契机,不断督促教师深入理论学习,将《3-6岁儿童发展指南》的精神落实到工作中,内化于心,促进教师专业素养的提升。
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